Description
Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
Objectifs pédagogiques
- Préparer les matériaux, matériels, et les locaux.
- Choisir des espaces adaptés en tenant compte de l’environnement et du public.
- Choisir le matériel en lien avec l’objectif de l’activité et les caractéristiques des enfants.
- Aménager l’espace en fonction du groupe et des objectifs de l’activité.
- Animer une activité.
- Donner des consignes adaptées aux objectifs de l’activité.
- Adapter son intervention selon les besoins des enfants, respecter leur créativité.
- Mettre fin à l’activité en favorisant la participation de l’enfant.
- Communiquer de manière appropriée.
- Établir une communication avec l’enfant de manière appropriée.
- Inscrire son travail au sein d’une équipe pluriprofessionnelle.
Public concerné
Cette capsule en réalité virtuelle s’inscrit dans la préparation du Diplôme CAP accompagnant éducatif petite enfance.
Blocs de compétences : Accompagner le développement de l’enfant, Exercer son activité en accueil collectif.
Compétences transverses référentiel RECTEC : Agir face aux imprévus, travailler en équipe, communiquer à l’oral, prendre en compte les règlements.
Comment préparer et animer une activité en crèche ?
Cette capsule immersive en réalité virtuelle vous plonge dans une situation réaliste de micro crèche pour comprendre comment concevoir, préparer et animer une activité adaptée aux jeunes enfants. Vous incarnez un(e) professionnel(le) de la petite enfance en milieu de matinée, prêt(e) à proposer une activité de modelage à un petit groupe d’enfants.
Alors que l’activité débute, vous devez gérer les dynamiques de groupe, répondre aux demandes individuelles, anticiper les imprévus et maintenir un cadre sécurisant et stimulant. Votre mission : identifier les situations problématiques, appliquer le protocole d’intervention adéquat et favoriser le développement moteur et créatif des enfants tout en assurant une communication efficace avec vos collègues et les familles.
Cette capsules vous permet de mobiliser vos connaissances sur les activités d’éveil, l’organisation matérielle et spatiale, ainsi que les compétences relationnelles et de communication. Elle favorise l’apprentissage actif par la mise en situation, la prise de décision rapide et la gestion des imprévus.
L’apprenant apprend à repérer les besoins spécifiques des enfants et à adapter son intervention, renforçant ainsi sa capacité d’observation, d’analyse et de communication en contexte réel.
Offre premium
- Meilleure ergonomie
- Voix améliorées
- Renforcement de la pédagogie
- Compatible sur les dernières versions des casques méta
- Suivi de l’avancement de l’apprenant en temps réel
- Service d’accompagnement à l’installation des APK
- Guide d’utilisation de la ressources
Copyright
Ce contenu est basé sur la capsule de formation Rédiger une transmission réalisée dans le cadre du projet e-Deffinum.
Les contenus présentés dans ce module ont été conçus par des équipes pédagogiques de l’académie de Nantes et 3E Innovation.
Pourquoi choisir cette formation ?
- Idéal pour préparer le CAP AEPE
- Apprendre à concevoir et animer une activité d’éveil
- Immersion dans une situation réaliste en micro crèche
- Développement des réflexes professionnels en contexte collectif
- Application concrète des protocoles pédagogiques et organisationnels
- Renforcement des compétences transverses du référentiel RECTEC
Accessible sur casque de réalité virtuelle MetaQuest 2 / MetaQuest Pro / MetaQuest 3
Plugin de suivi LMS pédagogique et application de suivi de l’avancement de l’apprenant inclus.
Pourquoi choisir une formation en réalité virtuelle ?
- Immersion et engagement renforcés
- Meilleure rétention des connaissances
- Accès à des scénarios inaccessibles (ex : situation dangereuse ou lieux éloignés)
- Apprentissage expérientiel
- Personnalisation des parcours, chaque apprenant peut apprendre à son rythme
- Correction instantanée des erreurs
- Motivation accrue
- Collaboration améliorée
